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发布时间:2018-08-23   作者:左云霞    点击:2041

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为了能为中国的发展、为加中友好交流作出自己的贡献,从1985年第一次回国至今,梁鹤年频繁地穿梭在加中两国之间,与中国中央政策研究室和国务院发展研究中心等建立了良好的合作关系。他指出,中国搞现代规划,本身理论薄弱,特别容易被西方系统化的“先进”理论慑服。而实际它们很多都是西方独特社会现实的产物,同中国国情是完全脱节的。而土地规划与管理,是涉及国计民生的综合工程,盲目引进会带来灾难。

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“全国超常记忆力培训基地”启动仪式暨艾宾超常记忆全国普及推广会,最近在北京举行。  记忆是科学和健康用脑的课题,近年来,有关超常记忆力的研究成为国内外教育界和心理学界的热门话题。德国著名心理学家、教育学家艾宾浩斯教授早在几十年前就提出了著名的记忆遗忘曲线理论。北京师范大学博导桂青山教授,北京市特级教师王大绩、丁益祥、刘正己等都认为,记忆力虽与遗传有关,但更重要的是取决于后天的开发和培养。由于记忆的过程非常复杂,在这个过程中起主要作用的是大脑的想象力和转换力,大脑想象力和转换力越丰富,想问题脑子转得就越快,记忆力就越好。因此,开发培养大脑的想象力和转换力是增强记忆力、提高学习成绩的关键!  重庆艾宾教育学校的专家在艾宾浩斯教授研究成果的基础上,结合中国教育现状,创立了一套提高学生记忆力的方法——艾宾超常记忆。艾宾超常记忆使学生的记忆过程变成形象的图解和情景画面,并且转换自如,能把复杂难记的内容变得简单易记。经过艾宾超常记忆训练,可以轻松掌握文字记忆、数字记忆、英文单词记忆的能力。(琴南浔)  《中国教育报》2006年6月4日第4版

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西安市公安局交通管理局和西安市教育局近日联合发出通知,要求中小学要设专职交通安全员,上学、放学时间保护学生过马路。

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这件事起源于一篇题为《小孩子的作业本里居然有电话陷阱》的帖子。该帖子一发出即被很多网站、论坛转载。据网友反映,与学生使用的教科书配套的《练习与测试》中出现了168声讯热线号码。在一些数学题后面写着请拨打16890168听取详细说明。网友认为这样诱迫学生来赚钱很卑劣;家长质疑,“如果打电话能得到详尽的解答,还要老师干吗?”很多网友和家长的反对声,说明了这种做法没有得到人们普遍认可,存在不妥之处。

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我们所熟知的传统留学国家分别是英、美、澳、加,对于各国的入学时间大相径庭,就各国的入学要求,不同入学时间也有所不同。

据了解,除了限定的3类项目外,其他运动项目将不接受报名,招生人数将控制在该校本年度总招生计划的1以内,总招生计划稍后公布。考生经体

同时也要看到,实施校舍安全工程面临着有利时机和较好条件,必须坚定信心。经过新中国成立60年特别是改革开放30年的发展,我国经济实力和综合国力大幅度提升,为提高校舍安全水平提供了良好的物质技术基础;实现全面建设小康社会的宏伟目标,要求我们必须在当前的发展阶段努力解决这一问题。因此,在全国范围内启动中小学校舍安全工程不仅时机很好,而且具备一定条件。一是党中央、国务院高度重视,各个部门思想统一,人民群众积极拥护。这是当前实施校舍安全工程最大的优势。在今年我国经济形势遇到很大困难的情况下,中央拿出80亿,今后两年还将视财力和需要适当增加,这充分体现了中央的决心和意志。总理在政府工作报告中宣布实施校舍安全工程时,赢得了全体代表长时间的热烈掌声和社会的一致好评,说明这件事也是民心所向。二是一些地区先期启动,为工程的全面实施起了示范作用。去年下半年以来,四川、甘肃、陕西地震灾区校舍重建和抗震加固工作已全面展开,新疆、云南、山西、宁夏、福建、北京等省(区、市)启动了本地区校舍安全工程,一些地方已经取得了阶段性成果。三是唐山地震以来,我国在建设工程抗震加固的组织管理和建设技术方面积累了较为丰富的经验。实践证明,只要动员充分、指挥有力、工作扎实,充分发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性,校舍安全工程完全能够取得成功。我们不能把这个问题留给未来、留给后人。校舍安全问题一天解决不好,我们就一天不能安心。各级政府和各有关部门一定要把校舍安全工程作为一项贯彻落实科学发展观的德政工程,一项关系民生的民心工程,一项关系教育乃至社会事业发展的基础工程来抓,高质量高效率地完成这项历史任务。

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如今,绝大多数的孩子都是独生子女,娇生惯养的同时往往承受了父母殷殷的期待;如果加上一些社会竞争和教育本身的潜移默化影响,已经在不少的学生身上附加上了一副“心理枷锁”:比如学习的情绪紧张、压抑,缺乏自信心和进取心,对师长、家长的逆反心理,甚至厌学、怕学、逃学等。义务教育阶段的中小学生,处于成长发育期,心理承受能力相对较弱。在这样脆弱的身躯之下,负荷的却是太多的期望与禁锢。大大小小的压力已经让越来越多的中小学生出现了各种各样的心理障碍,诱发了不少偏激行为:暴力殴打、自杀倾向、精神分裂等等。所有这些,极大地影响了孩子们的健康成长。


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